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Ergotherapie

  • unterstützt die Entwicklung und Verbesserung der Handlungsfähigkeit von Kindern und Jugendlichen im Alltag (Kindergarten, Schule, Freizeitbereich)

  • analysiert die Fähigkeiten des Kindes und verbessert sie individuell auf spielerische Art, unter gezieltem therapeutischen Einsatz von Bewegung, Spiel, kreativen Tätigkeiten und Alltagshandlungen.

  • bedeutet eine gute Zusammenarbeit mit den Eltern, Kindergarten, Schule und anderen Therapieformen.

  • Kinder lernen zielführend und möglichst selbstständig zu handeln, zu spielen und sich auf Tätigkeiten zu konzentrieren.

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Was kann sie unterstützen?

Ergotherapie

Diagnosen

von Ihrem Arzt oder Psychologen

  • Entwicklungsstörungen und Entwicklungsverzögerungen

  • Verhaltensauffälligkeiten

  • Wahrnehmungsstörungen

  • Hyperaktivität und Aufmerksamkeitsdefizite

  • Teilleistungsstörungen und Störungen der schulischen Fertigkeiten

  • nicht dem Alter entsprechendes Spielverhalten

  • fein- und grafomotorische Schwierigkeiten

  • Bewegungs- und Koordinationsstörungen

  • Mehrfachbehinderungen

  • Erkrankungen und Unfälle im Kindesalter

  • Autismus bzw. Autismus-Spektrum-Störungen

Ziele

der Ergotherapie

  • Verbesserung der sensomotorischen Fähigkeiten (Beweglichkeit, Gleichgewicht, Koordination, Grafomotorik, Wahrnehmung)

  • Förderung kognitiver Fähigkeiten (Konzentration, Aufmerksamkeit, Gedächtnis, Sprache)

  • Entwicklung sozial-emotionaler Fähigkeiten (Selbstvertrauen, Kreativität, Eigeninitiative, Kommunikation, Regelverständnis, Frustrationstoleranz)

  • Erwerb einer adäquaten Arbeitshaltung (Strukturen erfassen, entwickeln und umsetzen, Zeitmanagement)

  • Verbesserung der visuellen und auditiven Wahrnehmung (räumliche Orientierung, Konstruktionsspiel, auditive Merkfähigkeit)

  • Ergonomie und Hilfsmittelversorgung (Arbeitsplatzadaptierung, Computer gestützte Technologien, individuell angepasste Stifte und Besteck)

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Einblicke

in die Ergotherapie

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